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同伴的帮助：充分利用你的同伴导师
2024年2月15日下午12:30 - 下午1:30
你的大一学生没有回复你的电子邮件，他们发给你的电子邮件令人困惑，而且没有署名。你注意到你的许多学生在课堂上不记笔记，你担心他们的学习技巧。你跟你的学生谈论学习中心和你的办公时间，但很少有人去。
幸运的是，如果你有一个同侪导师分配给你的班级，你有一个额外的资源。在这个互动式工作坊中，你将学习如何最大限度地与你的同伴导师建立伙伴关系。找出他们如何补充和帮助你实现你的课堂目标，并在课堂之外支持学生。在Lisa Schwebel和Carly Zerbe（荣誉学院）的带领下，本次研讨会将讨论同伴指导计划的目标和已证明的成果，并以前几个学期成功的教授/导师合作伙伴关系为例。
