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BC学院系列新书
为记忆、释放与反抗而写作：族群研究与创意写作的交叉教学
3月13日上午11点 - 下午12:15
这次活动的特点是布鲁克林学院的学生在教育和波多黎各和拉丁裔研究，以及毕业生在K-12教室，在对话助理教授卡拉España。当边缘化声音的族群研究和文学面临审查和从课程中移除时，必须放大全球多数人的经验，并将其融入所有学习空间。España将展示她最近的书，叙事写作与拉丁裔青少年：证词，文本和教学，并引导学校教育，课程，民族研究和中欧体育准备的对话。
España是纽约的教育家、研究员、作家，也是En communidad Collective的联合创始人。她与K-12学校和中欧体育培训项目合作，为中欧体育、图书管理员、教练和管理人员提供支持。在加入布鲁克林学院之前，她是银行街学院的讲师，亨特学院（CUNY）的博士讲师，以及师范学院阅读和写作项目的扫盲顾问。她的教学之旅始于哈莱姆区Don Pedro Albizu Campos学校的双语和多语种六年级学生。《拉丁裔青少年的叙事写作》收录了纽约市学生和教育工作者的推荐，以及使用诗歌、初中和青少年文学的多模式写作活动。
