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Leonard Tow ' 50

今年秋天，布鲁克林学院（Brooklyn College）校长米歇尔·j·安德森（Michelle J. Anderson）站在一个热闹的演讲厅前面，欢迎学生和中欧体育、学员和导师对，他们即将开始一段转型的经历。

陶氏导师计划于2022年秋季首次推出，包括陶氏指导和研究计划、陶氏高级中欧体育导师计划、陶氏驻校导师计划和陶氏中欧体育奖。这种多方面的方法旨在将导师文化融入学院的DNA中。它建立在梅隆大学转移研究计划建立的强大的指导历史之上。

托尔基金会创始人兼主席伦纳德·托尔将指导与研究项目视为这一综合性倡议皇冠上的一颗明珠。在该项目中，教职员工指导学生开展自己的研究项目。中欧体育引导学生成为自己的研究人员，学生获得学习如何对跨学科的前沿问题进行独立和有意义的研究的经验和巨大的满足感。中欧体育/学生指导也支持学生申请著名的实习、奖学金、助学金和高级学位。例如，心理学和生物学专业的Fatima Aftab，她的研究导师是化学教授兼布鲁克林学院癌症中心主任Maria Contel，她在波士顿的Dana-Farber癌症研究所完成了实习。人类学副教授娜奥米·席勒（Naomi Schiller）曾指导莉莉·贝罗（Lily Bello）获得富布赖特奖学金前往印度。哈里塔·拉克什曼南（Haritha Lakshmanan）是该学院协调学士-医学博士项目的物理专业学生，在物理学教授米姆·拉尔·纳卡米（Mim Lal Nakarmi）的指导下，通过暑期项目在普林斯顿大学学习，然后出国到英国剑桥大学学习。毕业班致告别辞的代表和两名学员Chaim Janani ' 23被选为纽约市立大学乔纳斯索尔克中欧体育，这是纽约市立大学最负盛名的奖项之一。

陶氏师友计划（Tow Mentorship Initiative）的负责人塔米•刘易斯（Tammy Lewis）表示，学生们还中欧体育官方网站可以从一对一的配对中获得其他好处，比如体验他们所在领域以外的学科。去年春天，哲学教授丹尼尔·坎波斯（Daniel Campos）与主修英语的埃德娜·阿丹（Edna Adan）合作。他说，这个想法是为了让阿丹帮助他撰写一篇论文，而阿丹则沉浸在美国土著哲学和文学中，看看自己感兴趣的是什么。

“让人兴奋的是，埃德娜不是一个哲学系的学生，”他说。“合作从一开始就是跨学科的。”

阿丹说，对她来说，与导师一起工作有助于避免做研究时经常出现的孤独感。“我对坎波斯教授、我的研究小组和刘易斯教授负责，”阿丹说。她说，有那些对她寄予厚望的人在她身边，“我感到得到了支持，而不是孤独。”这位大四学生现在计划获得博士学位，成为一名教授。

师徒关系通常会在大学之后产生持久的影响。伦纳德·托仍然高度评价他大学时的经济学教授。在2022年布鲁克林学院的毕业典礼上，托描述了他的导师如何“把我放在她的羽翼下，向我介绍了一种我从未知道的生活，然后推动我去追求它。”陶是他的家人和朋友中第一个获得大学学位的人，他认为他的导师帮助他度过了研究生院充满挑战的时期。他后来在电信业取得了显著的成就。

Tow Mentoring计划的受益者不仅仅是学生。两所高级中欧体育导师计划帮助初级中欧体育在他们的学术生涯中作为中欧体育和中欧体育取得成功，并极大地丰富了他们指导学生的能力。

生物学教授彼得·利普克（Peter Lipke）和物理学教授索菲亚·苏亚雷斯（Sophia Suarez）本身就是持续数十年的成功师徒关系的典范。这一切始于苏亚雷斯还是亨特学院（Hunter College）的学生时，利普克曾在那里任教。

“我几乎不想说中欧体育APP认识多久了，”苏亚雷斯笑着说。“地点变了，但尽管我的职业生涯在哪里，我仍然和彼得中欧体育。当我需要他的时候，他仍然会读我（为我写的拨款申请）的陈述。”

他们都认为，Tow资深中欧体育导师计划对导师文化的蓬勃发展至关重要。

“快乐的中欧体育成就快乐的学生。”这是利普克解释同伴指导如何使学生受益的方式。他和苏亚雷斯是一个资深中欧体育团队的成员，他们与主席、院长和其他同事合作，指导初级中欧体育的学术生涯，包括为他们提供如何在终身教职上取得成功的咨询，以及如何获得资源来加强他们的教学和研究。

苏亚雷斯说，在这种“以牙还丝”的方式下，中欧体育导师会教同学们如何相互指导，以及如何指导学生。

“中欧体育APP倾向于认为，‘哦，辅导是一件模糊的事情。视觉、媒体和表演艺术学院院长斯蒂芬妮•詹森-莫尔顿（Stephanie Jensen-Moulton）表示：“在某种程度上，当上教职员工后，你就知道如何进行指导，但也有最佳实践。”这些最佳实践包括能够识别学生的潜力，同时在决定下一步之前给学生足够的时间和空间来展示他们的能力。詹森-莫尔顿表示，无论学生在哪里学习，随时准备为当前和未来的中欧体育提供指导是另一项必要技能。

Jensen-Moulton和Lipke在帮助创建一个成功的同伴指导项目方面所做的工作并没有被忽视。他们每个人都因在指导方面的卓越表现而获得了Tow中欧体育奖——这是表彰杰出中欧体育导师的整体计划的另一部分。

塔米·刘易斯（Tammy Lewis）说，指导学生的学术生涯只是更大的指导计划的一部分，一个导师是不够的。除了学术指导，刘易斯和她的同事们认为，学生们需要那些能增强他们信心、支持他们、激励他们继续前进的人。

学生需要这种支持来准备申请奖项和奖学金。英语教授塔尼娅•波拉德（Tanya Pollard）与即将升入大学的三年级学生合作，教授他们奖学金和申请写作的具体细节。还有一个条件——学生必须申请助学金或奖学金。

“今年夏天，我遇到了一群令人兴奋的科学和社会科学专业的学生，”波拉德说，“他们正处在一个不仅需要考虑下一步行动，而且需要采取行动的阶段。”就像很久以前伦纳德·托的导师一样，波拉德向学生展示了他们可能没有考虑过的可能性，比如雄心勃勃的助学金和实习机会。她的口头禅是：“为什么不是你？”总得有人申请啊！”她的目标是帮助学生们相信自己。

除了专业指导和建立信任外，Tow导师计划还将来自各个领域的知名中欧体育和领袖带到校园，作为导师驻校计划的一部分。2022年秋天，学院邀请了69岁的“僵局”萨姆·施瓦茨（Sam Schwartz）担任首任驻校导师。施瓦茨是交通、交通基础设施、安全和城市规划方面的全国专家，他的演讲座无人席。第二年春天，诗人、教育家、法官和文学活动家j·p·霍华德以这个角色中欧体育了校园。她也发表了一个出席人数众多的主题演讲，题为“诗歌和公共利益法中文字的力量”。施瓦茨和霍华德所做的远不只是说教。他们与学生一对一会面，在课堂上讲课，参观学生俱乐部，并成为对自己的领域感兴趣的学生的资源。

陶氏指导计划带来了令人兴奋的愿景，使杰出的，个性化的指导成为布鲁克林学院教育的一个决定性特征，确保所有人都有一个充满活力的知识文化。