2014年教职工日
第十八届年度中欧体育日会议
高等教育:加速迈向不确定的未来
学生中心
2014年5月21日,星期三
中欧体育APP邀请您参加今年的中欧体育日会议,交流思想。围绕今年的主题——高等教育:加速迈向不确定的未来——这一天将充满发人深省、引人入胜(也许)有争议的演讲和讨论。
在这一天中,你将有很多机会与熟悉的同事谈论你的最新想法和创造性工作,同时也将与来自整个大学社区的人们见面和合作。
- 专题讨论会和小组讨论
- 可选格式迷你会议
- 午餐和圆桌讨论
- 画廊及学术海报
- 教职员颁奖典礼及酒会
- 休息室全天开放!(用电脑检查你的电子邮件或修改你的报告)
全天提供午餐和茶点,你将有一个独特的机会去了解学院的其他成员,分享你的想法,你的担忧和你的想法。中欧体育日会议将重新激发你对奖学金的热情,同时加强你与布鲁克林学院社区的中欧体育感。
中欧体育APP希望在第18届年度中欧体育日会议上看到中欧体育APP所有的全职中欧体育,兼职中欧体育和专业人员!
会议的细节
关于教职员日
第十八届年度中欧体育日会议和颁奖典礼使中欧体育APP所有人都有机会暂停工作,以表彰和庆祝布鲁克林学院中欧体育的成就。这一天的特色是一个多学科会议,包括研讨会、小组讨论、演讲、艺术画廊、学术海报会议和非正式圆桌讨论,最后是颁奖典礼和招待会。在会议上,同事们就各种各样的学术、艺术和教学兴趣和关注点进行交流。在颁奖典礼上,由教职员工提名的个人将因其在教学、研究和服务方面的成就而受到表彰。
中欧体育日会议的出现是出于一种愿望,即提供一个独特的全校范围的机会,促进与同事的中欧体育,提高校园智力和社交生活的质量。每年的这一天,中欧体育APP都有机会与来自不同学科的同事就学术和教学活动进行对话。
中欧体育APP邀请您参加今年的中欧体育日会议,为布鲁克林学院的专业和智力活力做出贡献。
时间表
9:30-10点。
欧陆式早餐和会议启动休息室,五楼
- 在剩下的时间里,国家休息室将为与会者提供茶点和电脑/互联网接入。检查你的电子邮件,再次检查你的演讲,吃点零食,和你的同事聊天。
上午10-11:15 -专题讨论会1
德布拉西奥的困境:新市长杰斐逊-威廉姆斯休息室面临的挑战,四楼
主持人:芭芭拉·温斯洛,中等教育和妇女与性别研究项目
- 杰西卡·西格尔,英语,《住房:橡胶撞击道路的地方》
- 大卫·布卢姆菲尔德,学校心理学,咨询与领导力,《纽约市的教育》
- Robert Cherry,经济学,“de Blasio是否专注于减少纽约市贫困的正确政策?”
白思豪市长能兑现他的竞选承诺吗?
地点感:全球纪录片的研究与制作Maroney-Leddy Lounge,四楼
主持人:安妮特·丹托,电影部
- 米格尔·马西亚斯,电视和广播,“我朋友的危机:今天西班牙的生活和工作”
- 伊琳娜·帕特卡尼安,电视和广播,《小田野》
- Irene Sosa,电视和广播,“垂直贫民窟:加拉加斯的建筑和意识形态”
纪录片制片人如何制作关于地点、身份、政治和历史的叙事?
与自闭症一起生活:构建一个新的,基于力量的叙事校友休息室,四楼
主持人:Ginny Dembek,儿童、双语和特殊教育
- 迈克尔·汉农,学校心理学,咨询与领导,“非裔美国自闭症儿童父亲的心理健康与幸福”
- Susan Longtin,言语交流艺术与科学,“自闭症谱系障碍(ASD)成人自传的主题内容分析”
- 瓦莱丽·斯图尔特-洛弗尔,学生残疾服务中心,“辅导为自闭症谱系障碍(ASD)学生提供支持”
中欧体育APP能从力量,适应力和奖励的角度来讨论自闭症吗?
以团队为基础的学习:如何在布鲁克林学院运作?西方休息室,五楼
主持人:Suklima Roy, Wolfe Institute和teambased Learning Academy
- 詹妮弗·鲍尔,艺术
- 伊丽莎白·布劳纳,心理学
- 劳伦斯·约翰逊,社会学
- Charlene Kohler-Britton,幼儿教育/艺术教育
团队合作如何影响课堂学习?来自各个学科的中欧体育分享他们的经验。
上午10:30-11:15 -小型会议
提供高等教育:以五楼的布鲁克林大学生宇宙休息室为例
- Igor Bychkov,财务和商业管理
全国和布鲁克林大学学生的学生贷款情况如何?
上午11:30 -下午12:45 -专题讨论会2
各种学术经验:布鲁克林学院西方休息室的宗教研究,五楼
主持人:保罗·摩西,新闻与英语
- 大卫·布罗茨基,犹太研究,《从分歧到论述:希腊罗马学派入门和塔木德的起源》
- 肯·埃斯蒂,政治学,《公立大学的私人宗教?在城市大学学习宗教”
- 劳伦·曼西亚,历史,《苦难之神的发明:中世纪修道院虔诚实践的情感改革》
在公立大学教授宗教是什么意思?
Maroney-Leddy休息室,四楼
主持人:Terrence Cheng,学术项目副教务长
- Veronica Manlow,金融和商业管理,“国际化你的课程”
- hervaverqueeau,金融与商业管理,《课程国际化》
- Ryan Buck,国际学生事务,“国际思维教授的资源”
- Alice Gail Bier,国际教育和全球参与,“国际化中的中欧体育参与”
国际化课程能否鼓励学生培养全球思维、跨文化能力和国际参与?
让城市发挥作用:布鲁克林学院杰斐逊-威廉姆斯休息室的城市可持续性,四楼
主持人:Tammy Lewis,社会学
- 丽贝卡·博格,地球与环境科学,《耦合的自然人类系统:研究与教育的框架》
- 迈克尔·门瑟,哲学,《后桑迪时代纽约的环境正义:城市大学的角色》
- 布雷特·布兰科,地球与环境科学,《从理论到实践的城市可持续性:顶点经验》
城市可持续发展专业如何培养新一代学生来解决日益城市化的世界所面临的问题?
跨越边界还是模糊界限:政府在幼儿园-16年级学校“改革”校友休息室中的作用,四楼
主持人:Deborah Shanley,教育学院
- Peter Taubman,中等教育,“教育改革中的公众声音在哪里?”“创造集体对话”
- Stephan Brumberg,学校心理学,咨询与领导力,《为什么中欧体育APP都与共同核心标准有利害关系?
- Lynda Sarnoff,学校心理学,咨询和领导,纽约市教学研究员办公室,“特许学校运动——谁失踪了?”
- Haroon Kharem,《童年、双语和特殊教育》,《公共政策在应对黑人男性“危机”和促进成功中的作用》
- 塞西莉亚·坎宁安,中学全国联合会,被调查者
当前的学校改革政策将如何影响未来学生的教与学?
中午-下午12:45 -小型会议2
解决问题的艺术宇宙休息室,五楼
- 克里斯蒂安·贝内什,数学
国家竞赛是如何促进解决问题的乐趣的?
12:45-2:15点-午餐和圆桌讨论
黄金房间,六楼
画廊和学术海报栗色室,六楼
- 在中午12点45分至2点15分的午餐期间,演讲者中欧体育官方网站可以讨论他们的工作。
下午2:15-3:30 -专题讨论会3
他们问,中欧体育APP应该告诉别人吗?浅谈五楼教室中西休息室的信息披露
主持人:韦恩·里德,儿童、双语和特殊教育
- 罗莎蒙德·金,英语
- 贝丝·费霍尔特,幼儿教育/艺术教育
- Mobina Hashmi,电视和广播
- 马修·哈里克,图书馆
中欧体育APP的标题取自罗莎蒙德·金最近的一篇文章,一个由LGBTQ中欧体育和盟友组成的小组探讨了在教学环境中向学生“出柜”的话题。
将中欧体育APP的学生视为研究人员校友休息室,四楼
主持人:Joseph Entin,英语
- Helen Georgas,图书馆,《b谷歌和图书馆:学生搜索模式和行为》
- Mariana Regalado,图书馆,“把它放在一起:学生谈论他们的研究过程”
- 马修·伯吉斯,英语,“常驻专家:作为研究社区的课堂”
学生实际上是如何进行研究的?中欧体育APP怎样才能激励他们更多地参与研究?
MOOC狂潮:普及还是过度?马罗尼-莱迪酒廊,四楼
主持人:斯科特·德克斯特,计算机与信息科学
- David M. Arnow,计算机与信息科学
- 詹姆斯·c·戴维斯,英美研究
- 贝丝·埃文斯,图书馆
大规模开放在线课程对教学、学习、机构和职业有什么影响?
四楼的Pathways和布鲁克林学院GenEd Curriculum Jefferson-Williams Lounge
主持人:Len Fox,英语/ESL
- 亚历克斯·维塔莱,社会学,《为中欧体育控制课程而进行的全国性斗争》
- Tanni Haas,言语交流艺术与科学,Alejandro Alonso,现代语言与文学,Peter Lipke,生物学,“言语、现代语言和科学的当前BC要求是什么以及它们如何受到途径的影响?”
- Elaine Brooks, English, Danielle Kellogg, Classics,“对院系演讲者的回应和对BC基因课程的评论”
布鲁克林学院如何处理关于大学基因教育课程的争议?
下午2:15-3 -迷你会议
开放获取教科书宇宙休息室,五楼
- 米里亚姆·多伊奇,图书馆
- 简·帕姆奎斯特,音乐学院
一个基于音乐教学开放资源的免费、高质量教育内容模型。
下午3:45的时候。
颁奖典礼顶楼
招待会和皮特·西格(Pete Seeger)与中欧体育日合唱团顶楼合唱,大约下午4:30至6点(颁奖典礼后)
- 兰·福克斯,英语(合唱队队长)
- 温迪·费尔雷,英语
- Charlene Forest,生物学
- 维克多·弗兰科物理学
- Gary Giardina,健康诊所
- 心理学的Erma Globerman
- 迈克尔·戈兰,设施部
- Michael Hipscher,运动机能学
- 威利·霍普金斯,商学院的
- 尼古拉斯·艾恩斯,图书馆
- Charlene Kohler-Britton,幼儿中心
- 林洪仁,财务与企业管理
- 凯瑟琳·徐,经典
- 约翰·马拉,地球与环境科学
- 斯洛博丹·米特罗维奇,人类学与考古学
- Gene Reiser,布鲁克林终身学习
- 芭芭拉·罗森菲尔德,《儿童、双语和特殊教育》
- 杰米·韦斯,麦考利荣誉学院
- 朱迪思·怀尔德,图书馆
- 会计部门的萨蒂娜·威廉姆斯
午餐和圆桌讨论
12:45-2:15点。黄金房间,六楼
即兴创作理论在科学与教学中的应用
- 詹妮弗·巴兹尔,生物学
- 生物学的凯瑟琳·麦肯蒂
- Kenneth Axen,健康与营养科学
- Julianna Forlano,电视和广播报道
途径和基因讨论
- 兰·福克斯,英语
- 伊莱恩·布鲁克斯,英语
- Alex Vitale,社会学
“困难的学生?”这里的帮助!
- 我是残疾学生服务中心的瓦莱丽·斯图尔特·洛弗尔
- Susan Bohne, Diana Rogovin Davidow语言听力中心
- 艾琳·坦南鲍姆,健康诊所
抵制欺骗:掠夺性期刊和会议会偷走你的好名声、你的工作和你的钱
- 贝丝·埃文斯,图书馆
- 玛丽安娜·雷加拉多,图书馆
MOOC狂潮:普及还是过度?
- 詹姆斯·戴维斯,英语
- David Arnow,计算机与信息科学
全面移民改革的前景、可能性和问题
- 安娜·劳,赫伯特·库尔茨宪法和公民自由,政治学副教授
白思豪市长到目前为止……
- 大卫·布卢姆菲尔德,学校心理学,咨询和领导
- 芭芭拉·温斯洛,中等教育和妇女性别研究项目
终身教职和晋升=奖学金、教学和服务:这对你和学院意味着什么
- 特伦斯·程,学术项目副教务长
- 玛格丽特-艾伦·派普,心理学
翻转和分组:学生参与和TBL案例
- Sharona Levy, SEEK
- Graciela Elizalde-Utnick,学校心理学,咨询和领导
筹款的基本原则
- 玛丽亚·科内利,视觉、媒体和表演艺术学院院长
- 安德鲁·西伦,负责机构发展的副总裁
早期大学模式和为什么你应该关心
- Deborah Shanley,教育学院院长
- 露易丝·海因琳,心理学
- 尼古拉斯·马扎雷拉,布鲁克林学院
- 大卫·吉诺维斯,布鲁克林学院
- 皮耶罗娜·皮耶罗尼,现在大学
- 玛丽·丘萨诺,明星大学高中
- 塞西莉亚·坎宁安,全国中学联合会
画廊及学术海报
上午9:30 -下午2:15栗色房间,六楼
午餐时间为下午12:45 - 2:15,演讲者中欧体育官方网站可以讨论他们的工作。
策略教学对大学常见拼错词的影响
学生写作
- Turkan Ocal,心理学
当一座中国城堡遇到布鲁克林:福建的一个案例
- Hong-Jen Abraham Lin,财务与企业管理
推进布鲁克林帕金森患者的临床护理
- Sharon Beaumont-Bowman,语言传播艺术与科学
- 卡莉·崔曼,研究生,语言病理学硕士项目
厄瓜多尔加拉帕戈斯群岛的照片
- 尼尔·达泽,图书馆
发声障碍患者声带功能刺激前后的结果
使用多维声音计划的参与者
- Natalie Schaeffer,语言传播艺术与科学
本科生和研究生学生多样性的差距
项目
- Akiko Fuse,语言传播艺术与科学
离家出走的被子项目,“Maker Known”
- Deimosa weber - bey,图书馆
图画小说与田园书相遇
- 约翰·范·西克尔,《经典》
金融危机对美国六大银行的影响:巴塞尔协议III提案
信用衍生品,影响和反应
- 会计部的多夫·费舍尔
偶像和模仿者
- Kenneth Axen,健康与营养科学
短期和长期高脂饮食对肝脏调节的影响
大鼠脂肪生成
- Kathleen Axen,健康与营养科学
- 玛丽安娜·哈珀,健康与营养科学
- Kenneth Axen,健康与营养科学
在体育教育环境中培养读写能力:回应
到共同核心指令
- 劳拉·布利策,运动机能系
- Eddie Rivera, Mike Zarcone, Danielle Maresca, Jason Gibson, Rob Nuxoll, Adam Konstantopolous, Igor Petlach, Vincent Lombardi, Andrew Vitale, Chad Cinquegrana, Rocco Del Priore和Carlos Caraballo,研究生
锶同位素比率(87Sr /86南非Sterkfontein山谷现代和化石生态系统的Sr):对理解早期人类栖息地和迁移的意义
- 安德鲁·西伦,机构发展副总裁
通过让学生解构和抵抗男性主导气质来中断校园暴力
- Eliza Ada Dragowski,学校心理学,咨询和领导力
秘鲁初级保健十字路口:一项探索性研究
- 肖恩·海利,健康与营养科学
孕期母亲心理压力与婴儿4个月学习的关系
- 心理学教授Laraine McDonough
- 哥伦比亚大学的Elizabeth Werner, Sophie Foss, Ravi Segal和Catherine Monk
作者的角落
- 萨莉·鲍登,图书馆
- 简·克莱默,图书馆
你的税款辛勤工作:政府信息在你
指尖
- 简·克莱默,图书馆
颁奖典礼及酒会
学生中心顶层公寓,下午3:45。
兼职中欧体育杰出教学奖
戴安娜·霍洛维茨,罗纳·迈尔斯提供的艺术,心理学
该奖项的金额为5000美元,每年颁发给一位兼职(兼职)中欧体育,以表彰他或她在教学方面表现出色,并表彰兼职中欧体育对布鲁克林学院教学和学习做出的重要贡献。
全职中欧体育卓越教学奖
Sharon Beaumont-Bowman, Steven Remy主持的语言交流艺术与科学,历史
该奖项金额为5000美元,每年颁发给在布鲁克林学院表现优异的全职中欧体育。
杰出创意成就奖
莎拉·克里斯特曼,电影由宝拉·马苏德呈现
该奖项金额为5000美元,每年颁发给布鲁克林学院的全职中欧体育,以表彰他或她在艺术或学术领域的创造性工作。
埃里克·斯坦伯格大学公民奖
韦恩·里德的《童年、双语与特殊教育》由音乐学院布鲁斯·麦金太尔主持
这笔5000美元的奖金将每年颁发给一名全职教员,主要是为了表彰他为布鲁克林学院做出的卓越服务,但也要表彰他在与大纽约地区及其他地区社区的关系中履行了学院的使命。
克莱尔·托杰出中欧体育奖
彼得·陶布曼,中等教育,劳拉·拉宾,心理学
克莱尔·托杰出中欧体育奖是由布鲁克林学院基金会理事伦纳德·托(Leonard Tow, 50岁)为纪念他的妻子克莱尔·托(Claire Tow, 52岁)而慷慨捐赠设立的。该奖项旨在表彰作为一名优秀中欧体育的资深成员,并为学生和其他中欧体育树立榜样。该项目有1万美元的助学金,将通过布鲁克林学院基金会(Brooklyn College Foundation)分期支付。